Fair Trade macht Schule

Faire Rosen, faire Bananen und faire Schokolade: Fair-Trade-Waren sind längst keine Nischenprodukte mehr. Aber eine faire Schule? Insgesamt rund 300 gibt es davon in ganz Deutschland. Seit 2012 zeichnet der Verein „TransFair“ Schulen aus, die sich für gerechten Handel einsetzen. So wie das Erzbischöfliche Suitbertus Gymnasium in Düsseldorf-Kaiserswerth. Das katholische Haus wurde vor fünf Jahren als erste „Fairtrade-School“ in Deutschland ausgezeichnet.

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Was macht den Unterschied?

Was unterscheidet eine staatliche Schule von einer in kirchlicher Trägerschaft? Und was macht den Alltag an einer Katholischen Schule aus? Peter Nothaft, Leiter der Hauptabteilung Schulen und Hochschulen im Bistum Eichstätt, gibt Antworten und Einblicke in den Auftrag katholischer Bildungseinrichtungen. Im Video-Interview mit Redakteurin Clara Böcker erklärt er, was das mit dem christlichen Menschenbild und Persönlichkeitsentwicklung zu tun hat.

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Jenseits der Kreidezeit

Die Digitalisierung betrifft jeden. Aus dem Alltag von Kindern und Jugendlichen sind Laptop, Smartphone und Tablet längst nicht mehr wegzudenken. Daher wird es auch in den Schulen immer wichtiger, jungen Menschen Maßstäbe zu vermitteln, mit denen sie sich im Netz ein sicheres Urteil bilden können. Für die Umsetzung ist neben der technischen Ausstattung vor allem ein durchdachter Digitalplan nötig. Die katholische Marienschule in Fulda hat ein Medienkonzept entwickelt, das für alle Fächer gilt.

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Gemeinsam Segel setzen

Wasser, Wind und Weite: Für viele klingt das nach einem Rezept für Freiheit. Das ist auch bei einem Teil der Schüler und Lehrer an der Bischöflichen Maria-Montessori-Gesamtschule in Krefeld nicht anders. Seit über 20 Jahren gibt es dort eine Segel-AG, freiwillig und nach Schulschluss. Dabei trotzen die Teilnehmer nicht nur Wind und Wetter, sondern überwinden auch gemeinsam Einschränkungen durch Behinderung. Denn die Arbeitsgemeinschaft ist ganz bewusst offen für Kinder mit und ohne Handicap.

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